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植物组培实验室

  植物组培实验室一个植物细胞克隆的研究室、一个植物探究的梦工厂,无需种子就可以实现植物大规模快速繁殖。  

  由易入难循序渐进,同学们从基本的烟草、菊花组培开始,在此基础上不断探索,完善技术可进一步研究探索培养石斛、番茄、百合等药用植物、观赏植物、蔬菜新品种培养;也可以围绕环境对植物的影响展开各种探究实验,让同学们探究不同的环境因素对植物生长的影响。在整个实验探究过程中,加深对知识的认知和理解,同时培养同学们的动手操作能力,并且对同学们进行生命教育。形成实验室的教学、探究、教育的多重功能。

  实验室规划为准备室、缓冲间、无菌间、培养室等各个功能区块,其中无菌操作间设计净化等级为十万级,为中学无菌操作的基本净化等级,实验室设计专业,规划合理,配置齐全,配套专业系统的培训及校本实验课程的开发,为学校打造一个专业探究性学习平台。

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分子与细胞实验室

  分子与细胞生物学是从分子水平研究生命本质为目的的一门新兴前沿学科,是当前生命科学中发展最快并正与其他学科广泛交叉与渗透的重要前沿领域。

  作为21世纪的前沿科技——分子与细胞生物学逐渐走进基础教学,成为K12教育阶段重要的学科内容。分子与细胞实验室以高中生物新课程标准为建设依据,满足分子与细胞生物基础实验与探究性实验要求,最大限度激发学生探究生命本质的科学热情。

  本实验室建设方案要求在5-10年保持分子生物学实验室建设的国内领先水平,能够开展高级别的探究性实验要求,同时能够满足学生兴趣小组组实验教学的要求,实验室具有拓展性和多功能性。实验室设计具有先进性、安全性稳定可靠性。

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生物技术实验室

  解码生物奧秘,探索生命科学,生物技术实验室一个中学必备的专业实验室。实验采用科学方法,促进学生实验机能提高,激发学生对实验的兴趣,培养学生创新意,并且了解最新生物学发展方向。

  从人才培养体系整体出发设计实验教学体系,建立以能力培养为核心,分层次、多模块、互相衔接的生物基础实验教学体系,包括基本型实验、综合性实验、创新型实验等。通过实验提高学习科学素养,增进学生对生物科技与社会的理解、提高学生的实践和探究能力。

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微生物实验室

  随着新课程改革,中学微生物在中学教学中的篇幅也有所增加,特别是“微生物的实验室培养”实验是人教版普通高中课程标准实验教科书生物选修Ⅰ的一个课题实验。微生物学实验不仅综合性和操作性强,而且要求学生具备较强的无菌操作技能和生物安全意识。对培养学生理论水平、动手能力,以及分析解决问题能力、科学思维方法等有重要意义。

  微生物实验室——是系统认知和探索微生物的实验场所,根据微生物培养各个实施环节的功能要求创新布局,将实验室氛围四大功能区——缓冲区、准备区、微生物无菌接种区以及微生物培养区。分区实验布局一方面有效阻隔有害微生物的入侵,另一方面提高菌种培养成功率,同时提高实验教学的效率。

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生态环保检测实验室

  环境保护已经成为当前社会的热点之一,已经越来越受到政府和社会的高度重视。因此,本方案本着以学生的发展与需求为前提,“关注生态环保和人体健康”为宗旨来规划设计本实验室。

  本实验室,立足于教材,同时对教材和相关知识进行了合理的拓展。为课程教学及学生自主学习提供技术支撑,也有助于营造良好的科研学术氛围,进一步激发学生探究创新研讨的能力和兴趣,具有创新性和个性化和校本化特色。

  本实验室针对水、空气、土壤、食品安全等各项与生物生长、生存相关因子的定量、定性检测,这些实验的开展有利于更好的消化所学的生物及化学等学科的理论知识,使理论运用于实践。同时根据学生的爱好,课开展校内及校外的“人与环境"的社会调查实践活动,维护社会生活环境安全,增进学生生态环保意识和社会责任感。

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智能物联网种植园地

       智能物联网种植园地是学生的另一一个“室外教室”,也可以称作“绿色教室”,学生在这里不仅可以学到科学文化知识,还可以更好的了解生物,了 解自然,在这里还可以培养学生的动手实践能力。智能物联网种植园地也是生物教学和科学探究的实践基地,有利于老师进行探究性课题开发。

  智能温室的应用带给了农业发展的一个新思路,现代温室利用科技手段,可以进行高效、快速的种植各种水果、蔬菜、珍贵作物等等。温室不受天气影响,认为可控性强,特别是由了温室智能控制系统之后,温室的控制与管理就变得更加简单。同时我们引入最新的无土栽培技术,极大的提高了种植效率。让学生产生无限的启发,为学生开拓了思维,也了解最新物联网科技前沿。



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公司简介

坚持只有专业才能立足,只有真诚才有客户,只有奉献才能发展

合肥翰仁科学仪器有限公司始创于2011年,主要为中小学校提供基础科学实验室和创新实验室,帮助教师和学生创造领先专业的实验课堂。公司办公总部坐落在合肥市庐阳经济开发区工投创智产业园区,位于合肥市肥东经济开发区内生产基地,以先进的设备和专业的技术为公司产品提供保障。我们始终坚持以“专业、创新、智慧、未来”为设计理念,为学校量身定制实验室整体建设方案、实验课程设计和专业培训服务。以学校现代化教学为本,提升学生核心素养为宗旨,为学校建设一流的现代化创新实验室。

新闻资讯

微生物实验室的设计划分

在生物学研讨范畴之中,微生物实验室制作和建设都是非常有必要的,尤其是对于牵扯到病原微生物,那就更应该慎重对待,专业做微生物实验室规划的公司,在前期的功用区别布局都非常专业,会依据具体实验需求来进行规划。【查看详细】

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智能物联网种植园地

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生态环保检测实验室

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分子与细胞实验室

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植物组织培养与微生物实验室

植物组织培养与微生物实验室【查看详细】

酶标仪

酶标仪【查看详细】

全谱多参数水质分析仪

全谱多参数水质分析仪【查看详细】

GZD-300系列顶置LED冷光源光照培养箱

  GZD-300系列顶置LED冷光源光照培养箱,广泛适用于植物的生长和组织培养,种子发芽、育苗、微生物的培养试验;昆虫小动物的饲养;水质监测的BOD测定;药材、木材、建材的老化及使用寿命测试等,以及其他用途的光照、恒温、恒湿的专用试验设备。

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GZL-300系列智能光照培养箱

  GZL-300系列智能光照培养箱,广泛适用于植物的生长和组织培养,种子发芽、育苗、微生物的培养试验;昆虫小动物的饲养;水质监测的BOD测定;药材、木材、建材的老化及使用寿命测试等,以及其他用途的光照、恒温、恒湿的专用试验设备。

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RGD-300系列顶置LED冷光源人工气候箱

  RGD-300系列顶置LED冷光源人工气候箱,广泛适用于植物的生长和组织培养,种子发芽、育苗、微生物的培养试验;昆虫小动物的饲养;水质监测的BOD测定;药材、木材、建材的老化及使用寿命测试等,以及其他用途的光照、恒温、恒湿的专用试验设备。

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YKHWS-250系列智能恒温恒湿培养箱

  YKHWS-250系列智能恒温恒湿培养箱,本产品有着精确的温度和湿度控制系统,它为产业研究、生物技术测试提供所需的各种环境模拟条件,因此可广泛用于药物、纺织食品加工等无菌试验,稳定性检查以及工业产品的原料性能、产品包装产品寿命等测试。

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YKSH-250系列智能生化培养箱

  YKSH-250系列智能生化培养箱,本产品有着精确的温度和湿度控制系统,它为产业研究、生物技术测试提供所需的各种环境模拟条件,因此可广泛用于药物、纺织食品加工等无菌试验,稳定性检查以及工业产品的原料性能、产品包装产品寿命等测试。

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